«Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό»

Οι μαθητές της Στ΄τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον ψηφιακό διαγωνισμό «Λέμε ΟΧΙ στο σχολικό εκφοβισμό».Ο διαγωνισμός αυτός είναι μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος του Βρετανικού Συμβουλίου και του Διεθνούς Κέντρου Ολυμπιακής Εκεχειρίας με τίτλο «Σέβομαι τη Διαφορετικότητα», το οποίο είναι κατά της ενδοσχολικής βίας και βασίζεται στα ιδανικά και τις αξίες του Ολυμπισμού και της Ολυμπιακής Εκεχειρίας.

Οι μαθητές της Στ΄τάξης, δουλεύοντας σε ομάδες δημιούργησαν μια ψηφιακή παρουσίαση (σε Microsoft PowerPoint) εμπνευσμένοι από αρχές όπως η αναγνώριση της Διαφορετικότητας, της Ισότητας ευκαιριών και του δικαιώματος-υποχρέωσης να μας φέρονται και να φερόμαστε με σεβασμό και ευγένεια. Ο εκφοβισμός αναπτύσσεται όταν δεν προσπαθούμε να καταλάβουμε και να δεχτούμε ότι είμαστε διαφορετικοί. Μπορούμε να είμαστε όλοι φίλοι μεταξύ μας και να λύνουμε τα προβλήματά μας συζητώντας με τους άλλους ειρηνικά.

Ενδεικτικά παρουσιάζουμε κάποια από τα έργα των μαθητών:

ΟΧΙ ΣΤΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ....ΝΑΙ ΣΤΗ ΖΩΗ!

Το σχολείο μας συμμετείχε στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό που οργάνωσε η Ελληνική Αντικαρκινική εταιρεία με θέμα το κάπνισμα.

Οι μαθητές  του Στ΄2  τμήματος δημιούργησαν με φαντασία και όρεξη  υπέροχες ζωγραφιές.

Σας παρουσιάζουμε τα έργα που επιλέχτηκαν για το διαγωνισμό.Επίσης δυο μαθητές με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας συμμετείχαν στον διαγωνισμό με  βίντεο  : "Υγεία και κάπνισμα".

Π για... Πλανήτης, Περιβάλλον, Προστασία, γιατί η προστασία του πρέπει να είναι καθημερινό μας μέλημα!

     Στο πλαίσιο της  Εβδομάδας Περιβάλλοντος πραγματοποιήσαμε μια σειρά δράσεων σχετικές με το περιβάλλον. Ασχοληθήκαμε με  την ανακύκλωση και τα πλεονεκτήματα αυτής, παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο σχετικά βίντεο, συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε ,δημιουργήσαμε μια αφίσα, κατασκευάσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι(φιδάκι)  σχετικό με την ενέργεια(μορφές, πηγές και εξοικονόμηση ενέργειας), καθώς και ένα περιβαλλοντικό εικονογραφημένο αλφαβητάρι.

Κι όποιος καταφέρει έστω κάτι μικρό πια  ν΄ αλλάξει, ήρωας θα είναι για όλη την πλάση!

                         Ο ΚΟΣΜΟΣ  ΜΑΣ  Ο ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ

              Εβδομάδα περιβάλλοντος 13-17 Οκτωβρίου 2014

           Εμείς οι απίθανοι  μαθητές της τρίτης τάξης  διαβάζοντας  τα κείμενα του αναγνωστικού μας με θέμα το περιβάλλον και την  προστασία του με σκοπό να  μάθουμε να ζούμε όλοι μας μια όμορφη ζωή ,εμπνευστήκαμε ένα υπέροχο ποίημα που το γράψαμε όλοι μαζί και το απαγγείλαμε σε όλο το σχολείο. Φτιάξαμε  ένα παραμύθι, ζωγραφίσαμε για το περιβάλλον , δημιουργήσαμε μια αφίσα, παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο βίντεο  για   την ανακύκλωση όπως και δύο ιστοριούλες για την ανακύκλωση ηλεκτρικών συσκευών και λαμπτήρων.

                                   ΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗ ΦΥΣΗ

                                                                                 Στα δάση υπάρχουν ζώα .                                             

                                                                             Δε νοιαζόμαστε γι? αυτά .                                           

                                                                        Ας προστατέψουμε τα δάση .                                     

                                            Για να΄ναι όλα πιο καλά.    

                                           Μην πετάμε τα σκουπίδια .

                                          Σε θάλασσες , δάση και βουνά.

                                           Για να έχουμε καθαρό αέρα,  

                                             Όχι σκουπίδια πια!

                                           Κάνω ανακύκλωση

                                            Για να μοσχοβολά η πόλη,

                                            Παίρνουμε το ποδήλατο

                                             Κι είμαστε χαρούμενοι όλοι!

                           ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ, ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ

Τη Δευτέρα 6 Οκτωβρίου οι μαθητές της τρίτης τάξης  στο πλαίσιο της Πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού για το ρατσισμό και τη διαφορετικότητα παρακολούθησαν  το  βίντεο: «Τα γυαλιά της διαφορετικότητας» του ιδρύματος Μποδοσάκη. Ακολούθησε συζήτηση, ανταλλάξαμε απόψεις . Στη συνέχεια ακούσαμε και είδαμε το παραμύθι :« Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας» και το παραμύθι της Διαφορετικότητας.  Στην ώρα των Εικαστικών φτιάξαμε μια αφίσα και στη συνέχεια είδαμε ένα βίντεο για τα « ανθρώπινα δικαιώματα». Μάθαμε και γράψαμε την προσευχή : «Παναγιά μου, Παναγίτσα».

Στα διαλείμματα τα παιδιά έπαιξαν όλα μαζί το παιχνίδι : «Γεράκια και ποντίκια» τηρώντας τους κανόνες όπως τόνισαν και χωρίς να καυγαδίζουν . Ήταν πολύ ενθουσιασμένα .

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι :«Αν όλα τα παιδιά της γης».

Ολοκληρώσαμε την ημέρα μας παίζοντας την τυφλόμυγα και οργανώσαμε μια σκυταλοδρομία με ζευγάρια κρατώντας ο ένας τον άλλο από τα μπράτσα τους με σκοπό να συνεργαζόμαστε αρμονικά και να εμπιστευόμαστε ο ένας τον άλλο. Στο σπίτι πήραν και διάβασαν (όσα παιδιά ήθελαν ) το παραμύθι της διαφορετικότητας «Οι εφτά χρωματιστοί ιππότες».

Οι μαθητές της Δ' 1 τάξης έπαιξαν και έμαθαν από το λογισμικό του Υ.ΠΑΙΘ. " Μελέτη Περιβάλλοντος " για τη διαχείριση των απορριμμάτων.

Κατασκεύασαν κάδους ανακύκλωσης  χαρτιού , πλαστικού , αλουμινίου , γυαλιού.

Έπειτα ζωγράφισαν και κόλλησαν αντικείμενα οικιακής χρήσης σε κάθε κάδο.

Στο πλαίσιο της εβδομάδας του Περιβάλλοντος οι μαθητές του Δ΄2 ασχολήθηκαν με τα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση.Αφορμή για την ενασχόλησή μας με το συγκεκριμένο θέμα αποτέλεσε η ιδιαίτερη αδυναμία και αγάπη που δείχνουν τα παιδιά για τα ζώα και η αντίστοιχη ενότητα στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Σχέδιο Δράσης:Απειλούμενα ζώα:η χελώνα καρέττα-καρέττα,τα αγριόγιδα,η καφέ αρκούδα και η θαλάσσια φώκια μονάχους-μονάχους.

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 4 ομάδες,παρακολούθησαν σχετικά βίντεο στον υπολογιστή της τάξης μας,κατέγραψαν τις πληροφορίες που είδαν και άκουσαν και έπαιξαν με το λογισμικό της Μελέτης Περιβάλλοντος.Η κάθε ομάδα επέλεξε το ζώο που  θα ήθελε να ενσαρκώσει,δημιούργησε αφίσα και κείμενο και το παρουσίασε στους μαθητές του σχολείου στη γιορτή του Περιβάλλοντος.

   Ενδεικτικά παρουσιάζονται οι εργασίες των μαθητών:

"Γεια σας παιδιά!Μας ξέρετε και μας αγαπάτε!Είμαστε οι θαλάσσιες χελώνες καρέττα-καρέττα...

Ζούμε 80 χρόνια και ζυγίζουμε περίπου 90 κιλά.Το σπίτι μας είναι η θάλασσα.

Έχουμε όμως πνεύμονες και συχνά βγαίνουμε στις αμμώδεις παραλίες για να γεννήσουμε τα μικρά μας.

Μας αρέσει να τρώμε θαλάσσια φυτά και ασπόνδυλα.Η λιχουδιά μας είναι οι τσούχτρες.

Οι πλαστικές σακούλες,τα σκουπίδια και η μόλυνση της θάλασσας είναι οι κύριοι λόγοι που απειλούμαστε με εξαφάνιση.

Οι παραλίες με τα φώτα και την ηχορύπανση από τους τουρίστες δε μας αφήνουν να γεννήσουμε τα χελωνάκια μας.

Στην Ελλάδα θα μας βρείτε ακόμα στη Ζάκυνθο!

Ζητάμε την αγάπη και την προστασία σας!!!"

Εβδομάδα Περιβάλλοντος

Στα πλαίσια της εβδομάδας περιβάλλοντος οι μικροί μας μαθητές με τη βοήθεια και την καθοδήγηση των δασκάλων τους εκπόνησαν ποικίλα σχέδια εργασίας με θέματα όπως:

? Ανακύκλωση και μπλε κάδοι

? Απειλούμενα ζώα προς εξαφάνιση

? Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση

? Εξοικονόμηση ενέργειας

Οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη δημιουργία αφισών, κατασκεύασαν το αλφαβητάρι του περιβάλλοντος, παρακολούθησαν βίντεο στους υπολογιστές των τάξεων με περιβαλλοντικά θέματα ,έπαιξαν με το λογισμικό της Μελέτης Περιβάλλοντος, δημιούργησαν ποιήματα και ένα παραμύθι για την ανακύκλωση και τραγούδησαν?.

Όλα αυτά με πολλή χαρά και κέφι την Παρασκευή 17-10-2014 παρουσιάστηκαν στο προαύλιο χώρο του σχολείου μας?

Ήταν μια υπέροχη γιορτή αφιερωμένη στο π ε ρ ι β ά λ λ ο ν?

•     Την Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2014 και στα πλαίσια της Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από κινητικές δραστηριότητες και αθλήματα με μεγάλο ενθουσιασμό.
• Συγκεκριμένα η Α΄τάξη ασχολήθηκε με μια δραστηριότητα μη αποκλεισμού τα "Μουσικά στεφάνια", όπου μέσα από αυτήν  είδαμε την αίσθηση του σώματος στο χώρο και την ταχύτητα αντίδρασης των μαθητών.
• Η Β΄τάξη ασχολήθηκε με τη δραστηριότητα "Σπέρνω-θερίζω" που σαν στόχο είχε τη συνεργασία των μαθητών σε ομάδες.
• Η Γ΄τάξη συνεργάστηκε σε υποομάδες στη δραστηριότητα "Τρελά στεφάνια", ενώ η Δ' τάξη με το "Τυφλό ζευγάρι" εξασκήθηκε στην εμπιστοσύη, στη συνεργασία και στην αποδοχή της διαφορετικότητας του άλλου.
• Για τις μεγαλύτερες τάξεις Ε΄και Στ' οργανώθηκαν αθλοπαιδιές, όπως τουρνουά ποδοσφαίρου και πετοσφαίρισης. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν σε όλες τις δραστηριότητες με μεγάλη προθυμία και ενθουσιασμό.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης καθιερώθηκε το 1981 από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Σεπτεμβρίου. Είναι μία από τις μέρες εκείνες που μας θυμίζουν τα δεινά του πολέμου  και τη σημασία της ειρήνης στην ευημερία των κρατών, την αλληλεγγύη των λαών, την πρόοδο του κόσμου.

Ειρήνη    Γ.Ρίτσος

Τ' όνειρο του παιδιού είναι η ειρήνη.

Τ' όνειρο της μάνας είναι η ειρήνη.

Τα λόγια της αγάπης κάτω απ'τα δέντρα είναι η ειρήνη.

Ο πατέρας που γυρνάει τ' απόβραδο μ' ένα φαρδύ χαμόγελο στα μάτια είναι η ειρήνη.

Ειρήνη είναι η μυρουδιά του φαγητού το βράδυ, τότε που το σταμάτημα του αυτοκινήτου στο δρόμο.......

...δεν είναι φόβος, τότε που το χτύπημα στην πόρτα σημαίνει φίλος.

Δώστε τα χέρια αδέρφια μου, αυτό 'ναι η ειρήνη.

Η ειρήνη είναι τα σφιγμένα χέρια των ανθρώπων

είναι το ζεστό ψωμί στο τραπέζι του κόσμου

είναι το χαμόγελο της μάνας.

Τίποτ' άλλο δεν είναι η ειρήνη......